网络时代新型教育模式的建构与探索

摘要：

在网络时代,知识生产方式已经由传统以单一学科为基础的个人生产,转变为以大学、产业和政府为基础的协同创新生产.这种机制的转型对传统教育理念和制度产生了巨大冲击.我们必须要根据新型的知识生产模式,来积极探索与网络时代相适应的教育模式,将信息素养、合作能力和创新能力的培育纳入新时期的人才培养目标,实现教育模式的全面变革,为个人的自由全面发展提供坚实的制度基础.

关键词：网络时代、教育模式、协同创新、信息素养、合作能力

所属期刊栏目：34

分类号：G725(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2014-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39