基于手机终端的泛在学习助考策略探析——以高等教育自学考试为例

摘要：

目前有关高等教育自学考试的网络助学资源内容非常丰富,但是自考生在学习过程中依然面临资源利用率不高、学习效率较低等问题.文章首先对我国高等教育自学考试现状进行分析,指出出现上述问题的原因,同时阐述了基于手机终端的泛在学习的特点,进而提出基于手机终端的泛在学习助考策略,并为策略的实现进行流程设计.

关键词：自学考试、助考策略、泛在学习

所属期刊栏目：32

分类号：G434(电化教育)

资助基金：华中师范大学国家教师教育创新平台理论创新研究项目《信息技术环境下教学模式创新研究》,项目985ZB0502

在线出版日期：2012-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24