藏区中职学生心理适应能力培养的策略探究

摘要：

四川省委、省政府大力实施的藏区"9+3"免费教育计划,是加快少数民族和民族地区经济社会发展、着力培养藏区新型人才,为社会主义新牧区建设提供人才和智力支持的重要举措.在这一政策的推动下,大量藏区学生进入内地接受免费中职教育,但这些学生入学以后,很不适应新环境.文章针对藏区中职学生在新的特殊环境下的行为表现,分析了影响学生不适应新环境的一些因素,挖掘出了学生不适应新环境的一些心理问题,探究了学生心理适应能力培养的策略和途径.

关键词：策略、培养、心理适应能力、藏区中职学生

所属期刊栏目：31

分类号：G718.3(职业技术教育)

在线出版日期：2011-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-99