10.3969/j.issn.1001-8794.2010.03.044
国外"学习型城市"建设的历程、经验与借鉴——以英国、瑞典和澳大利亚为例
西方的学习型城市已取得了丰硕成果.英国学习型城市建设注重合作、瑞典学习圈强调民主、澳大利亚学习型社区重视建立伙伴关系和服务全体.梳理这三国学习型城市建设发展的历程,分析总结其经验为我所用.
学习型城市、历程、经验、借鉴
G779(社会教育)
基金项目:教育部人文社会科学研究2008年度青年项目《大学生就业中的责任分担研究》系列成果之一08JC880019
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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