终身教育向终身学习转化的思辨——兼论教师终身教育体系的构建

摘要：

"终身学习"大有取代"终身教育"之势.然而"终身学习"的提倡是否就是理论上的进步,从而在实践中有利于终身教育的推进呢?尤其对于教师教育来讲,是否更有利于教师终身教育体系的构建以及教师素质的提高和专业化发展呢?文章认为对待"终身教育"向"终身学习"的转化应做进一步的思考,在重视学习者主体性的同时更要强调政府的职责.

关键词：终身教育、终身学习、教师教育

所属期刊栏目：30

分类号：G72(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2010-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33