建构主义学习观对成人教育的影响

摘要：

建构主义学习观是对传统学习观的一场革命,强调知识不是被动接受的,而是认知主体积极建构的,这对各种层次的教育都产生了深刻的影响.成人学习者承担着各种各样的社会角色,具有丰富的人格化经验,这使得成人学习具有独立自主性、整体一致性、追求现时性的特点.建构主义学习观对成人教育有重要的启示.

关键词：建构主义学习、成人学习者、成人教育

所属期刊栏目：29

分类号：G720(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2009-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35