当前成人教育机构办学职能转变的理性思考

摘要：

文章通过对当前成人教育机构办学职能及其转变原因的分析,认为新时期成人教育机构办学职能转变应确立三个价值取向.即由"学历"教育转向关注"人"的教育;由"生存"教育转向体现"存在"的教育;由知识的"传授"转向注重能力的"修炼".

关键词：成人教育机构、办学职能、价值取向

所属期刊栏目：29

分类号：G720(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2009-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6