10.3969/j.issn.1001-8794.2009.01.033
成人数学素质教育中德育渗透的途径
文章在了解德育的范畴和功能的基础上,结合当今的教育形势,从教学过程、习题演练、教师自身素质三方面阐述数学素质教育中进行德育渗透的途径,使成人学生了解其涵义,体会到德育在数学教学过程中的地位和作用.
成人教育、数学素质教育、德育
G410(思想政治教育、德育)
2009-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
78-79
10.3969/j.issn.1001-8794.2009.01.033
成人教育、数学素质教育、德育
G410(思想政治教育、德育)
2009-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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