10.3969/j.issn.1001-8794.2007.10.020
新形式下的高职教育质量观、人才观
高等职业教育要适应大众化的要求,必须与时俱进,解放思想,开拓创新,树立发展的、多样化的、具有特色的质量观.明确定位,因材施教,注重实践,面向基层,综合协调,培养高层次、多样化、职业性、全面发展的人才,促使我国高职教育健康、全面、协调、可持续发展.
高职教育、质量观、人才观
G718.5(职业技术教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
47-48
10.3969/j.issn.1001-8794.2007.10.020
高职教育、质量观、人才观
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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