高职院校教师教学能力的构成

摘要：

高等职业教育作为高等教育的一种类型,对教师教学能力的要求,既有普遍性,也有特殊性.除了具有一般意义上的组织教学的能力外,还应具有一定的科研能力、创新能力和实践能力.随着高职教育的发展,高职教师要不断提高自己的可持续发展能力,以适应现代高等职业教育的要求.

关键词：高职教育、教师、教学能力、可持续发展

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2008-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：69-69