期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8794.2007.07.014

成人认知策略的学习

周坤
山西大学;
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将认知策略的学习和成人的学习特点结合起来,从教育心理学的角度阐述认知策略的定义及学习的一般过程,并就成人学习认知策略的特殊性和成人认知策略的学习进行论述.

成人学习、认知策略、学习策略

G72(成人教育、业余教育)

2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

35-36

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成人教育

北大核心

1001-8794

23-1067/G4

2007,(7)

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