10.3969/j.issn.1001-8794.2007.04.031
高职院校"双师素质"教师队伍建设的有效途径
我国高等职业教育经过20多年的发展,取得了长足的进步,但随着办学规模的扩大,以及入世后市场经济对高素质、高技能型人才的需要,高职教育教学中暴露出一个突出的问题--师资问题,即"双师素质"教师队伍建设的总体水平还不高,不利于高职院校健康、可持续发展.因此,积极探索"双师素质"教师的培养途径,尽快打造一支适应高职教育教学需要的"双师素质"教师队伍,已成为目前高职院校体现高职教育特色、不断提升教育质量的重要任务.
高等职业教育、师资问题、"双师素质"教师
G451.2(教师与学生)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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