10.3969/j.issn.1001-8794.2007.04.029
高职软件技术人才培养模式改革与探索
文章从社会对软件技术人才能力的要求出发,提出软件技术人才培养应以企业需求为依据、以就业为导向确定培养目标,并以职业素质为基础、以职业能力为本位来进行教学设计.在教学过程中坚持以学生为主体,课程教学与时俱进,并辅以质量评价体系,适时调整教学内容与方法,培养适合社会需要的软件技术人才.
软件技术人才培养、职业素质、职业能力、教学保障体系、质量评价体系
TP31(计算技术、计算机技术)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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