高职数学教学中应正确处理的三种关系

摘要：

为了使高等职业教育适应经济与社会发展的需要,培养实用型人才,在数学教学中需要正确处理好师生关系,"教"与"学"的关系,书本知识与实际应用的关系.

关键词：高等职业教育、数学思维、合情推理

分类号：O1-42

在线出版日期：2008-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90