10.3969/j.issn.1001-8794.2006.06.011
浅议高等职业教育的高教性、职教性和地方性
我国的高等职业教育是高等教育的重要组成部分,它既有独特的高等教育性,更有职业教育性和地方性,探索和思考高职教育的"三性"有利于高职院校教学定位,实现人才培养目标.
高等职业教育、高教性、职教性、地方性
G718.5(职业技术教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
10.3969/j.issn.1001-8794.2006.06.011
高等职业教育、高教性、职教性、地方性
G718.5(职业技术教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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