10.3969/j.issn.1001-8794.2005.08.012
以主体教育思想指导中小学教师继续教育
中小学教师继续教育是一项全新的事业,没有多少现成的经验可以借鉴,在具体实施过程中,必然会面临许多困难和问题.通过对主体教育思想有学习,深入思考如何以主体教育思想来当前正在全国开展的以基础教育课程改革和全面推进素质教育为核心内容的新一轮中小学教师继续教育工作,树立与时俱进的培训理念,变革培训的模式与方法,可以使继续教育工程能够取得更大的实效.
主体教育、中小学教师、继续教育
G635.12(中等教育)
"安徽师范大学青年科学基金项目",项目2004xqn30
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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