10.3969/j.issn.1001-8794.2004.08.031
21世纪初中国社区教育发展前瞻
目前,我国社区教育还处于低水平阶段,存在观念落后、体制不活、制度滞后和社区教育游离于社区建设之外等问题.21世纪初,我国社区教育要在理念创新、体制改革、网络构建、资源开发、制度建设等方面狠下功夫.
21世纪初、中国、社区教育、发展历程、问题、对策
G77(社会教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65
10.3969/j.issn.1001-8794.2004.08.031
21世纪初、中国、社区教育、发展历程、问题、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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