10.3969/j.issn.1001-8794.2003.10.016
医学成教脱产生学习适应状况的调研与分析
为了解医学成教脱产生的学习适应状况,掌握其学习适应方面存在的问题,该文对泰山医学院成教学院2001级600名脱产生进行抽样调查分析,并提出了一些建议,可以为实施素质教育、提高教学质量提供一些参考依据.
成教脱产生、学习适应性、措施
G442(教育心理学)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
10.3969/j.issn.1001-8794.2003.10.016
成教脱产生、学习适应性、措施
G442(教育心理学)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn