10.3969/j.issn.1001-8794.2003.05.003
当前开展社区教育的理性思考
社区教育工作量大、涉及面广、层次复杂,所以推进社区教育必须强化整体意识,重点用系统整合的思想,构建结构优化、管理开放的社会化体系;强化主体意识,用"以人为本"的观念,提高社区人员的参与意识、综合素质;强化载体意识,重点用"实事求是"的精神,提供展开的活动场所、实施途径;强化创新意识,重点以科学理论为导向,指引实践的不断开拓,有所突破,持续发展.
社区、教育、整体、主体、载体、创新、意识
G77(社会教育)
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题、全国哲学社会科学"十五"规划国家课题《21世纪初中国社区教育发展研究》中《21世纪初江苏省社区教育发展研究》分课题的部分内容
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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