期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8794.2002.12.007

成人教学模式及其发展研究

引用
教学模式是教学理论与教学实践之间的中介,其研究对于教学理论的完善和教学实践的深化具有十分重要的意义.近年来,成人教学模式的发展呈现出涉猎领域广泛、注重新科技应用、突出教学主体、关注学生层级以及强调师生互动等特征.然而,受社会发展阶段、人们素质水平以及成人教育自身发展状况的制约,成人教学模式的发展尚存有研究成果零乱、系统性不强、模式研究过于空泛、成人特色难以体现等现象,这严重影响了成人教育发展的速度、质量和方向.为此,加强成人教学模式的研究,提高其教学质量已经成为成人教学改革的关键.

成人教育、教学模式、综述、创新

G720(成人教育、业余教育)

2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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成人教育

1001-8794

23-1067/G4

2002,(12)

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