大学生公共卫生安全知识能力现状分析——以某高职院校学生公共卫生安全知识能力调查分析为例

摘要：

调查分析高职院某校学生公共卫生安全知识的知信行现况,为完善高职院校公共卫生安全管理和加强学生公共卫生安全知识教育及研究提供一定的依据.采用"问卷星"软件设计调查问卷,对个人基本信息和公共卫生安全常识进行填报,对某高职院校大一、大二学生进行调查,回收问卷2 736份.结果表明,学生对呼吸道等传染病知识平均知晓率62.74%,但对艾滋病传播途径的知晓率高达96.42%;对容易导致食物中毒食品的平均知晓程度不高,仅43.77%;70%以上学生能正确处理腹泻;95%以上学生购买包装食品时会注意保质期等质量安全指标;对下水道附近、有机粉尘等容易引起爆炸环境的知晓率不到60%,只有对天然气泄漏容易引起爆炸的知晓率最高,达到94.44%;87.65%学生获取卫生安全知识主要来自网络;学生对"开设疫情防控和食品安全卫生教育的必要性"认可程度达到81.43%.由此得出,某高职院校学生公共卫生安全常识有待提升,可结合安全教育、国防教育课程等加强公共卫生安全知识教育.

关键词：学生、公共卫生、安全、知识、能力、调查分析

所属期刊栏目：31

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2022-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：85-91