"感恩教育"融入高校资助育人工作探究

摘要：

在我国资助工作逐步精准化及暖心化的前提下,高校学生资助工作亟需实现从"助人"到"育人"的转换.在落实"立德树人"根本任务、构建"三全育人"大格局、实现教育"扶贫、扶志、扶智"相结合目标、培育和践行社会主义核心价值观的要求下,高校资助工作迫切需要政府、社会、学校、家庭四方主体形成合力,通过融入感恩教育,培养学生懂得知恩、学会感恩、知道报恩、懂得报答的道德情操和思想素质,构建对学生物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励的长效机制,实现资助育人目标.

关键词：感恩教育、高校、学生、资助育人

所属期刊栏目：31

分类号：G416(思想政治教育、德育)

资助基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目;重庆市教育科学十三五规划重点有经费课题大数据背景下高职院校五位一体发展型资助体系研究项目

在线出版日期：2022-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：61-66