新时代思政课教师的知识困境与数智突围

摘要：

社会发展、知识迭代、技术变革,使思政课教师面临知识体量剧增、知识幅度扩展、全新知识不断创生、知识更新周期缩短、课程内容不断细化、专业化程度加深、知识传输通道日益多元等挑战,同时,在学习场景转换、融合和全新教学生态形成、演进的新环境下,思政课教师要突破自己所面临的知识困境应对时代的挑战和要求,必须保持自我开放性,不断更新知识信息,并以团队力量、协同意识、平台思维,依托大数据和人工智能等技术,构建全新的思政课教育教学生态,落实立德树人的根本任务.

关键词：思政教师;知识困境;大数据;智能化

所属期刊栏目：30

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2022-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88