期刊专题

10.13887/j.cnki.jccee.2021(5).15

高校辅导员与思政课教师协同育人的探究

引用
21世纪以来,国内外环境变得愈加复杂,多元化社会思潮对大学生价值观产生了重要影响,高校思想政治教育面临着新的挑战.作为大学生思想政治教育队伍的中流砥柱,高校思政课教师与辅导员发挥着重要作用.由于诸多因素限制,两者并没有形成有效的教育合力,未能发挥协同育人功效.目前,高校辅导员与思想课教师协同育人存在联动性不强,各自为政;人员岗位固化,无法顺畅流通;队伍建设不足,育人效果大打折扣等问题.针对此类现实问题,高校需构建平台,促进两者交流;完善机制,确保人员流通;推动两支队伍建设,切实增强育人成效.

高校辅导员;思政课教师;协同育人

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G641(高等教育)

无锡职业技术学院思政专项课题辅导员与思政课教师协同育人的三重维度项目;江苏高校哲学社会科学研究思政专项课题三全育人视域下辅导与思政课教师协同育人路径研究项目

2022-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-5787

50-1196/Z

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2021,30(5)

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