高职外语教师测评素养提升策略研究

摘要：

本研究在分析目前高职外语教师测评素养现状的基础上,从高职生源的复杂多样性,外语教师缺乏职前、职中测评素养培训等角度出发,探讨影响外语教师测评素养的各种原因,进而提出建议,如立足高职外语教学的实际、积极建设测评共同体、提高外语教师实践性测评素养、加强培训等,指出互联网时代提高计算机测评素养的意义.

关键词：外语测评素养、实践性测评素养、测评共同体

所属期刊栏目：29

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：本文系2019年度江苏高校哲学社会科学研究外语教学专项课题“高职外语教师测评素养体系建设路径研究”课题编号:2019SJB983

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17