护理技能通APP学习平台在高职课程教学中的应用——以"基础护理学"技能操作课为例

摘要：

高职院校硬件设施完善,推广APP学习平台具有可行性.在护理技能通APP平台开展基础护理学技能操作课程教学具有重要意义,有必要开发和应用护理技能通APP学习平台.开发和应用护理技能通APP学习平台,合理配置教学资源,完善功能模块,把传统学习方式、移动学习方式、线上线下学习方式结合起来,促进学生自主学习;方便教师上传教学资料,促进师生交流,密切师生关系,有利于提升学生的护理操作技能.

关键词：学习平台、课程教学、学习方式、自主学习

所属期刊栏目：29

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2020-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：117-119