基于第二课堂的高职院校思想政治理论课实践教学改革探索

摘要：

长期以来,实践教学是高职院校思想政治理论课的薄弱环节,如何改变这一状况,提升高职院校思想政治理论课实践教学的有效性,需要进行重点探索.让第二课堂具备内容多样、生动活泼等特点,是改革高职院校思想政治理论课的重要切入点.笔者认为应该在系统性、针对性、可持续性等原则指导下,从构建系统的教学机制、打造丰富的教学模式、搭建多样化教学平台等途径入手进行改革.

关键词：高职院校、思想政治理论课、实践教学、第二课堂

所属期刊栏目：29

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：本文系广州南洋理工职业学院2018年度"创新强校"课题"课程思政理念下基于第二课堂的高职院校的思想政治理论课实践教学研究"项目编号:NY-2018CQ2JGYB-03

在线出版日期：2020-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13