医学院校研究生德育教育质量提升路径探究

摘要：

医学院校研究生的德育培养是持续且细致的过程.针对当前部分医学院校研究生医学理想信念不坚定、心理素质不高、学术行为不端等问题和不足,本文提出从学校课程设置、导师选定以及社会模式建构等角度来提高研究生德育教育质量,从而促进我国医疗卫生事业改革,增强医学院校竞争力,提高个人职业素养.

关键词：医学院校、研究生、德育教育

所属期刊栏目：29

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54