10.13887/j.cnki.jccee.2019(6).29
思政教育与专业教学的融合策略研究——以“智能仓储与配送”课程为例
在全国宣传思想工作会议和全国教育大会上,习近平总书记对新时期的育人工作做出了重要指示,提出要发挥高校思想政治教育育人的主渠道作用.该文以“智能仓储与配送”课程为例,从教学目标、教学内容、教学方式、教学资源、教学评价等方面,探讨思想政治教育融入专业课程教学的问题,并提出了建立学生反馈调整机制、用人单位需求信息反馈机制、“一引领五协同”育人机制的对策,以提高思想政治教育与专业教育结合的效果.
专业课程、思想政治教育、融合、机制
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G642(高等教育)
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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119-122