10.13887/j.cnki.jccee.2017(5).34
基于Proteus的集成电路应用课程教学案例设计
该文针对“集成电路应用”课程存在的问题,分析Proteus仿真软件的特点,将其应用于“集成电路应用”课程教学过程.该文以LM3914芯片的教学为例,分析如何运用Proteus仿真软件,帮助学生认识和理解教学内容,以提高学生学习“集成电路应用”课程的兴趣和学习效果.
集成电路、课堂教学、仿真
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G712(职业技术教育)
2018-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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