“90后”师范生理想信念存在的问题及对策——以重庆市几所师范院校为例

摘要：

以问卷调查方式在重庆市几所师范院校开展调研.数据表明“90后”师范生理想信念的主流状况是:不反感马克思主义、认同教书育人、关注职后发展.存在的问题包括:重个人职业理想轻社会共同理想、重学历层次提升轻基层教育奉献、重被动教育接受轻主动课程传授.三种教育载体比较:思想政治理论课与辅导员对“90后”师范生的教育影响未有效发挥、专业课教师对“90后”师范生的教育影响最大、校园文化对“90后”师范生的教育影响最弱.针对这一现状文章提出了相应对策.

关键词：“90后”师范生、理想信念教育、现状、对策

所属期刊栏目：26

分类号：G651(师范教育)

资助基金：重庆师范大学研究生科研创新项目资助“‘90后’师范生理想信念教育研究——以重庆师范大学为例”项目YKC16010的研究成果之一

在线出版日期：2018-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：54-58