现代学徒制下思想政治理论课“双师型”教师培养路径研究

摘要：

为适应现代学徒制对人才培养的需要,思政课教师要更新观念,崇德修身,不断提高职业精神;树立终身学习理念,勤于学习,加强科研夯实理论基础,勇于实践,积极参与社会实践;主动学习优秀企业文化,不断创新教育思想理念,改进教学方式方法,将自己打造成现代学徒制不可或缺的“双师型”人才.

关键词：现代学徒制、思想政治理论课教师、双师型

所属期刊栏目：26

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：2015年广东省高等学校思想政治教育研究会课题“现代学徒制模式下的广东思想政治理论课教师队伍建设研究”项目2015SZY039的阶段性研究成果,项目主持人:杨玳梧

在线出版日期：2017-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95