10.13887/j.cnki.jccee.2017(2).3
高职院校辅导员队伍建设五机制的优化路径——以重庆电子工程职业学院为例
高职院校辅导员队伍建设的五机制中普遍存在着不完善的情况,笔者以重庆电子工程职业学院为例,结合学校学工队伍深入推进的“八双”模式,从内外两方面深入剖析其原因,并提出结合高职院校实际情况的八大优化方案.
辅导员、队伍建设、优化
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G711(职业技术教育)
重庆电子工程职业学院2016年学生思想政治教育研究项目“高职辅导员职业能力提升路径与方法研究”16XSZ03
2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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