试析《道德经》对人的全面发展的教育启示

摘要：

我国古代文化经典著作《道德经》蕴含了丰富的教育思想,它对人全面发展五个要求具有提纲挈领的指导作用,并对促进人全面发展提供了切实可行的方法.《道德经》中的教育思想对当代教育仍具有深刻的借鉴意义.

关键词：《道德经》、全面发展、德育、智育

所属期刊栏目：24

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：2014年度重庆市高等教育教学改革研究项目14307

在线出版日期：2015-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88