10.3969/j.issn.1674-5787.2013.06.006
陶行知职业教育思想及其现实意义研究
陶行知是我国现代职业教育的领路人,他的职业教育思想是其“生活教育”理论的重要组成部分,对中国的职业教育的发展之路做出了有益的探索.通过系统研究他的职业教育思想,践行其职业教育理念,对于推动我国职业教育的改革和发展,推进职业教育现代化具有重要的指导作用.
职业教育、生利、现代化、中国梦
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G622(初等教育)
2014-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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