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10.3969/j.issn.1674-5787.2012.06.031

高职广告专业生产性实训基地工作室运行机制研究

引用
本文从中观的视角出发,围绕“工作室制”实训教学的开展,对工作室建立、项目课程整合与考核、教学开展形式、项目来源、人才融通、财务管理等重要组成部分运行模式进行了具有较强普适性和操作性的思考.

广告、生产性实训、工作室、运行机制

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G712(职业技术教育)

重庆市高等教育重大教改项目"广告设计与制作专业生产性实训基地与工学交替机制建设的研究与实践"研究成果09-1-021

2013-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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重庆电子工程职业学院学报

1674-5787

50-1196/Z

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2012,21(6)

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