10.3969/j.issn.1674-5787.2012.06.030
高职金融证券专业校企合作途径研究与实践——以江西财经职业学院为例
该文分析了目前我国财经类专业校企合作中存在的问题,各级政府对高职财经类专业重视不够、财政资金投入不足、企业缺乏合作的动力,制约了高职财经类专业开展校企合作办学,影响了人才培养质量.学校与企业深化合作育人机制、健全校企合作过程共管机制、完善互聘互兼机制、共同分享合作成果,政府介入校企合作活动,制定激励和约束企业的行为,这是学校与企业建立长期稳定合作关系的基础.
高职教育、校企合作、人才培养
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G718(职业技术教育)
2013-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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