物流专业工学交替“递进式”人才培养模式实践——以北京商业学校物流专业为例

摘要：

该文探索了企业对物流人才的基本要求,探索了工学交替“递进式”人才培养模式和人才培养的途径.分析了工学交替“递进式”人才培养的实践经验,为中等物流人才培养提供了有益的借鉴.

关键词：校企合作、工学交替、实践教学

所属期刊栏目：21

分类号：G718(职业技术教育)

在线出版日期：2013-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93