10.3969/j.issn.1674-5787.2012.06.027
高职院校思想政治理论课的有效性研究
高职院校思想政治理论课存在着学生课程参与性低、教学效果不明显等现象.因此,在实际教学中,教师应结合高职院校学生学习的特点,通过优化教学内容、优化教学方法、利用多媒体资源、强化实践教学、建立思想政治理论课教学质量考评体系等方法来提高高职院校思想政治理论课的有效性.
高职院校、思想政治理论课、有效性
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G718(职业技术教育)
2013-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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