幼儿教师反思现状中存在的问题

摘要：

反思是幼儿教师专业成长的基础,是提高幼儿教师教育教学水平的重要途径.本文通过对幼儿教师反思现状的分析,指出存在的问题,这对于幼儿教育工作者有针对性地不断推进教育教学改革,尤其是不断改进幼儿教师反思活动具有一定的意义.

关键词：幼儿教师、反思、现状

所属期刊栏目：21

分类号：G612(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2013-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77