参与式课堂教学活动设计例谈——以“市场营销”课程教学为例

摘要：

在“市场营销”课程的教学中，通过设计参与式教学活动，可以把学生带入到“真实”的第一现场，使学生在积极参与活动的过程中掌握知识、培养能力，从而快速实现教学目标。

关键词：参与式教学活动、教学目标、自主性、生活化

所属期刊栏目：21

分类号：G618(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：143-146