网络技术专业教学过程中技术伦理渗透实践报告

摘要：

网络技术的迅速发展，既改变了人们的物质生活和精神生活，也产生了一系列的伦理问题。在网络技术专业教学过程中进行技术伦理渗透教育，是网络时代培养具有道德自律意识网民的内在要求。本文从分析网络技术应用申存在的伦理问题入手，重点探讨了在网络技术专业课程、实验实习环节以及专业考核中的技术伦理渗透方法。

关键词：技术伦理、渗透、报告

所属期刊栏目：21

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：130-132