“体育与健康课程标准”实验稿与2011年版的比较研究

摘要：

本文通过对“体育与健康课程标准”实验稿与2011年版的比较发现，2011年版有了全面的提升。具体表现为布局谋篇更加合理、文字表述更加准确、逻辑层次更加严密、论证说明更加充分、内涵把握更加适切、解释说明更加具有针对性、内容可读性和可操作性大有提升。2011版“体育与健康课程标准”将对体育课程改革的深化做出新的贡献。

关键词：体育与健康课程标准、课程改革、比较

所属期刊栏目：21

分类号：G80(体育理论)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：112-115