以计算机为媒介交流（CMC）效果及对策研究

摘要：

CMC是以计算机为媒介进行交流的简称。随着计算机技术的发展及计算机使用的普及,高校辅导员工作中也渐渐融入了CMC辅助工具。本文以长江师范学院为例,采用问卷调查法,通过对学校辅导员所做的问卷进行分析,求证当前CMC在高校辅导员工作中的使用效果,并试图针对具体情况提出可行性建议。

关键词：CMC、辅导员工作、效果、对策

所属期刊栏目：20

分类号：TP39(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：141-143