行动导向教学理念与高职教师职业能力的培养

摘要：

行动导向教学理念是高职教育改革中产生的创新理念,它对高职教师职业能力发展提出了更高的要求和挑战。该文就行动导向教学理念下高职教师职业能力发展的内容和途径进行了分析和阐述。

关键词：行动导向、教师职业能力、培养

所属期刊栏目：20

分类号：G718(职业技术教育)

资助基金：重庆市教委教学改革重点项目“高职行动导向教学体系构建与实践”课题0827008,课题主持人:李雪松阶段性研究成果

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-120