低年级大学生人际关系问题及其对策研究——基于武汉科技大学部分低年级学生的调查

摘要：

通过对部分低年级大学生进行问卷调查,分析得知当前大学生在人际交往方面能力较弱,交往时易于情绪化,待人不够真诚,也不注重与长辈交流。高等学校和教育工作者应引导大学生树立正确的人际关系观念,使他们以淡然的心态对待名利,在交往中注意克服偏见,注重与人沟通的方式技巧,同时高校思想政治教育工作也应当更贴近学生心灵。

关键词：低年级大学生、人际关系、对策

所属期刊栏目：20

分类号：G645(高等教育)

资助基金：湖北省心理健康教育与咨询研究会2011-2012年度研究课题“人格因素差异与大学生抑郁症产生的相关性研究”P1112D13

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81