广东高校《形势与政策教育》课程建设的特点与经验

摘要：

文章通过总结广东省高校<形势与政策教育>课程建设中教学管理规范、内容丰富、组织形式灵活、师资来源广泛等特点,指出广东高校<形势与政策教育>课程建设的基本经验是确立和坚持课程的必修课地位、开放性的教学组织和领导的参与垂范等.并就如何进一步加强广东高校<形势与政策教育>课程建设,提出加大检查与指导力度、切实推进特约报告员进高校,加强专兼师资队伍培训等建议.

关键词：广东高校、形势与政策教育、课程建设

所属期刊栏目：19

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省高校思想政治教育研究重点项目"广东高校思想政治理论课建设与改革的经验及其特点研究"编号2008ZZ013

在线出版日期：2010-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99