实用主义教育思想在高职英语课堂中的应用

摘要：

高职英语课堂有着不同于本科的特点和目标,同时也面临着比本科院校更为复杂的情况,本文将杜威提出的实用主义教育思想应用到高职英语课堂中,采取各种实用性教学手段,实现真正的"以学生为中心"的英语教学,并重视课堂教学过程和教学内容的实用性,才能提高课堂教学效果,实现高职教育对语言应用能力培养的目标.

关键词：实用主义教育、高职英语、课堂教学、应用

所属期刊栏目：19

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109