10.3969/j.issn.1674-5787.2010.02.037
基于工作过程导向的运输服务与组织课程开发与设计研究
文章根据工作过程导向的课程开发理念,结合当前高职高专物流管理专业教学与课程改革实际,提出了运输服务与组织课程的开发与设计思路,并以"运输方式"为栽体对运输服务与组织课程的教学内容进行了学习情境设计.同时,对新课程的实施条件提出了相应的要求.
工作过程、运输服务与组织、学习情境
19
G421(教学理论)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
103-104,145