10.3969/j.issn.1674-5787.2010.02.020
试论我国高校"扩招"的合理性——从前苏联在中亚各加盟共和国的教育实践谈起
文章借鉴前苏联取得重大成就的"大众"国民教育的经验教训,根据我国的教育现状,深入分析高校"扩招"现象,认为应全面、客观地评价高校"扩招"所带来的一系列影响.接受高等教育的国民越多、层次越高,国民素质就越高,社会经济发展的潜力就越大.
前苏联、国民教育、高校"扩招"
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G648(高等教育)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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